一、富尔顿造船的故事说明什么？

每一个人只要活着就不可能独善其身，做人做事不能太自私，如果做任何事只想到自己而忽略其他人，那么他总有一天会尝到苦果的。富尔顿是美国著名工程师，他制造的第一艘以蒸汽机作动力的轮船，长21.35米。1803年在法国的塞纳河试航成功，但当晚为暴风雨所毁。后来他得到J.瓦特的支持。1805年3月获得新的更大的船用蒸汽机主体。两年后，富尔顿在美国造成明轮推进的蒸汽机船“克莱蒙脱”号，长45米。1807年8月18日在纽约州的哈得逊河上作历史性的航行，航速为1.61公里/时。

二、发明家富尔顿，阅读答案，读了文章你有什么感想（不少于30字）？

他十分伟大，经过不懈努力，发明了世界上第一艘蒸汽机船。我长大也要先他一样做一个了不起的人，所以现在我要好好努力！

三、少年富尔顿的故事对你有什么启发？

启示：每一个人只要活着就不可能独善其身，做人做事不能太自私，如果做任何事只想到自己而忽略其他人，那么他总有一天会尝到苦果的。

人物简介：

富尔顿是美国著名工程师，他制造的第一艘以蒸汽机作动力的轮船，长21.35米，1803年在法国的塞纳河试航成功，但当晚为暴风雨所毁。后来他得到J.瓦特的支持，于1805年3月获得新的更大的船用蒸汽机主体。两年后，富尔顿在美国造成明轮推进的蒸汽机船“克莱蒙脱”号，长45米，于1807年8月18日在纽约州的哈得逊河上作历史性的航行，航速为1.61公里/时。

主要贡献：

从1793-1807年的十多年间，他进行了艰苦的创制和以蒸汽机为动力的“克莱蒙特”号新轮船，并在哈得逊河试航成功，次年又建造了两艘轮船，使轮船达到了实际应用水平，此外，在运河闸口，纺麻机器等方面也有发明创造。

四、发明家富尔顿读后感？

《发明家富尔顿》本篇课文描写的是美国工程师，发明家富尔顿的一个故事。富尔顿从小只爱画画，对老师说的要学好全科知识，不能偏科，不然会影响以后发展的当作耳旁风。

后来在一次小船遇上大风划船费力中，明白了物理知识对生活的重要性，也明白了不能偏科。富尔顿在实践中明白了学好全科知识的重要性是本课教学的重点和难点。

一个人只擅长一项技能或科目是不行的，必须不断充实完善自己，才能取得更大的成就。在比如自己擅长画画，但不喜欢运动，那参加运动会的时候或平时体育课就很难取得好的成绩。

要努力成为一名各方面全面发展的好学生，如果只有一项技能或科目擅长是不行的，人必须不断充实完善自己，才能取得更大的成就。

五、少年富尔顿的故事对你有什么感想？

感想：每一个人只要活着就不可能独善其身，做人做事不能太自私，如果做任何事只想到自己而忽略其他人，那么他总有一天会尝到苦果的。富尔顿是美国著名工程师，他制造的第一艘以蒸汽机作动力的轮船，长21.35米。1803年在法国的塞纳河试航成功，但当晚为暴风雨所毁。后来他得到J.瓦特的支持。1805年3月获得新的更大的船用蒸汽机主体。

两年后，富尔顿在美国造成明轮推进的蒸汽机船“克莱蒙脱”号，长45米。1807年8月18日在纽约州的哈得逊河上作历史性的航行，航速为1.61公里/时。

六、富尔顿发明汽船的意义？

1807年8月18日，罗伯特?富尔顿驾驶着自己设计制造的蒸汽轮船“克莱孟特号”，在纽约的哈得逊河上首次试航成功。这次试航成功，揭开了航运史上轮船时代的序幕。