1. 海洋浮游生物学名词解释是引种繁殖而来的。 浮游生物几乎是所有海洋动物的主要食物来源。从单细胞的放射虫和有孔虫到鲱、蟹和龙虾的卵或幼虫,都可见於浮游动物中。 终生浮游生物(如原生动物和桡足类)以浮游生物的形式度过全部生命,暂时性浮游生物或季节浮游生物(如幼海星、蛤、蠕虫和其他底栖生物)在变成成体而进入栖息场所以前,以浮游生物形式生活和摄食。 2. 海洋生物资源名词解释海洋是生命的摇蓝。从第一个有生命力细胞诞生至今,仍有20多万种生物生活在海洋中,其中海洋植物约10万种,海洋动物约16万种。从低等植物到高等植物,植食动物到肉食动物,加上海洋微生物,构成了一个特殊的海洋生态系统,蕴藏着巨大的生物资源。据估计,全球海洋浮游生物的年生产量(鲜重)为5000 亿吨,在不破坏生态平衡的情况下,每年可向人类提供300亿人食用的水产品,这是一座极其诱人的人类未来食品库! 海洋生物资源有其自身的特点:它是有生命的,能自行增殖,并不断更新的资源,但从另一方面说,它因为是通过活的动植物体来繁殖发育,使资源以更新和补充,具有一定的自发调节能力,是一个动态的平衡过程。 但是一旦其生态系统平衡遭到破坏,就意味着海洋生物资源的破坏。 藻类在海洋生物资源中占有特殊的重要地位。 它能够自力更生的进行光合作用,产生大量的有机物质,为海洋动物提供充足的食物。 同时,它在光合作用中还释放大量的氧气,总产量可达360亿吨(占地球大气含氧量的70%),为海洋动物甚至陆上生物提供必不可少的氧气。 3. 海洋微生物学名词解释微生物学的研究方法和技术有: 显微技术,纯种培养技术,无菌技术,纯种分离纯化技术和微生物保藏技术。 显微技术(microscopy):显微技术是利用光学系统或电子光学系统设备,观察肉眼所不能分辨的微小物体形态结构及其特性的技术。包括:①各种显微镜的基本原理、操作和应用的技术;②显微镜样品的制备技术;③观察结果的记录、分析和处理的技术。 纯培养:纯培养最重要的是在于微生物的生理研究,方法是依靠灭菌和分离,是由巴斯德(L.Pasteur)和柯赫(R.Koch)建立起来的。在自然界中,有的培养条件很困难,特别是具有密切共生关系的生物及进行寄生性营养的生物;也有一些在理论上不可能进行纯粹培养的生物。纯培养(pure culture)——微生物学中把从一个细胞或一群相同的细胞经过培养繁殖而得到的后代,称纯培养。 无菌技术:无菌技术是在医疗护理操作过程中,保持无菌物品、无菌区域不被污染、防止病原微生物 侵入人体的一系列操作技术。无菌技术(aseptic technique) 是指在执行医疗、护理技术过程中,防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染的操作技术和管理方法。 纯化:纯化是将多糖混合物分离为单一多糖的过程。在进行菌种鉴定时,所用的微生物一般均要求为纯的培养物。得到纯培养的过程称为分离纯化 4. 海洋微生物名词解释1 在海洋生态系中的作用:海洋经历着剧烈的变动而又不断地保持着动态平衡,始终富有生命力和生产力,海洋微生物在其中起着重要的作用。当海洋生态系的动态平衡遭受某种破坏时,海洋微生物以其敏感的适应能力和极快的繁殖速度,迅速形成异常微生物区系,积极参与氧化、还原活动,调整和促进新动态平衡的形成和发展。 2 在海洋氮循环中的作用:海洋氮循环的基本途径与陆地相仿,至今尚未从海洋中直接分离得到根瘤菌,但通过定量PCR方法发现地中海腐殖泥中有大量放射型根瘤菌(Rhizobium radiobacter)。固氮菌可以从海洋中分离到,硝化细菌多集中分布于海洋沉积物中。在海水中,硝酸盐的含量随着靠近海底沉积物的距离而逐渐增加,因此硝化作用在大陆架和近岸海域较为明显,海洋中的硝酸盐主要是通过这一途径产生。反硝化作用在有机物来源丰富、溶解氧浓度低的内湾和河口海域较为强烈,反硝化细菌在一定条件下影响海洋中可利用状态的氮。 3 在海洋硫循环中的作用:某些异养细菌分解含硫蛋白类物质时产生硫化氢;在有机物丰富的浅海嫌气水域,硫酸盐还原细菌还原硫酸盐时,也产生大量硫化氢,污染大片海湾与滩涂。这些硫化氢可由各种硫细菌逐步氧化,最终形成硫酸盐。 4 在海洋磷循环中的作用:细菌分解海洋动植物残体,并释放出可供植物利用的无机态磷酸盐。磷也是海洋微生物繁殖和分解有机物过程所必需的因子。 5 在海洋食物链中的作用:海洋微生物多数是分解者,有一部分是生产者,因而具有双重性,参与海洋物质分解和转化的全过程。在嫌气条件下,有机物质分解的最终产物是甲烷和硫化氢等;在多氧条件下,有机物质的分解是不完全的。在海洋中,分解有机物的代表性菌群是随着被作用有机物的类别而不同的:分解有机含氮化合物者,分别有液化明胶、消化鱼蛋白、蛋白胨多肽、氨基酸、含硫蛋白以及分解尿素等细菌;分解碳水化合物者,分别有分解各种糖类、淀粉、纤维素、琼胶、褐藻酸以及甲壳素等细菌。另有降解烃类化合物以及利用芳香化合物(如酚等)的细菌。海洋微生物分解有机物质的终极产物,如氨、硝酸盐、磷酸盐以及二氧化碳等,都直接或间接地为海洋植物提供营养。 5. 海洋浮游生物学名词解释汇总浮游生物包括浮游植物(Phytoplankton)和浮游动物(Zooplankton)两大类。 根据体形的大小,浮游生物可分为6类。 浮游植物:大多是单细胞植物,其中硅藻最多,还有甲藻、绿藻、蓝藻、金藻等 。 浮游动物:包括无脊椎动物的大部分门类,如原生动物、腔肠动物(各类水母)、轮虫动物、甲壳动物、腹足类软体动物(翼足类和异足类)、毛颚动物、低等脊索动物(浮游有尾类和海樽类),以及各类动物的浮性卵和浮游幼体等。 6. 漂浮生物名词解释悬浮生长:在活性污泥法中,微生物形成絮状,悬浮在混合液中 不停地与废水混合和接触。 悬浮生长过程:是有机物或其他组分转化为气体和微生物的细胞组织,在液相中处于悬浮状态生长的生物处理工艺。 可分为好氧微生物悬浮 生长处理工艺(主要有活性污泥法、悬浮生长脱氮工艺、曝气 塘、好氧消化法和高负荷氧化塘等)和厌氧微生物悬浮生长处 理工艺(常用的有厌氧消化法和厌氧接触法). 7. 海洋浮游生物学名词解释是什么浮游生物包括浮游植物(Phytoplankton)和浮游动物(Zooplankton)两大类。 根据体形的大小,浮游生物可分为6类。 浮游植物:大多是单细胞植物,其中硅藻最多,还有甲藻、绿藻、蓝藻、金藻等 。 浮游动物:包括无脊椎动物的大部分门类,如原生动物、腔肠动物(各类水母)、轮虫动物、甲壳动物、腹足类软体动物(翼足类和异足类)、毛颚动物、低等脊索动物(浮游有尾类和海樽类),以及各类动物的浮性卵和浮游幼体等。 8. 海洋底栖生物名词解释栖息在海洋底的藻类,我们称它为底栖藻。科学家们根据色素的颜色,把海藻分为三大类:绿藻类、褐藻类和红藻类。 其中,褐藻类只能生长在海水中,绿藻类和红藻类海水和淡水都能适应。 退潮时它们能适应暂时的干旱和寒冷的环境,只要海水一涨潮,它们便重新开始正常生长发育。底栖藻大部分是多细胞海藻,用肉眼就能够观察到。体形较小的种类有几厘米长,如丝藻;最长的可达200~300米,如巨藻。底栖藻的形状也十分奇特:有的像带子,如海带;有的像绳子,如绳藻;有的是片状,如石莼、紫菜;有的呈树枝状,如马尾藻。它们各自的用途与价值亦有所不同。底栖藻的颜色鲜艳迷人,有绿色、褐色和红色。 9. 海洋生物生态学名词解释生态学按研究类型划分可分为分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学。 按研究对象划分可分为土壤生态学、水域生态学、城市生态学、森林生态学、海洋生态学、湿地生态学、农田生态学、草原生态学等。 按边缘学科划分可分为物理生态学、化学生态学、生理生态学、数学生态学等。 |
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