1. 大班神秘的海底主题网络图
大班科学《什么东西不见了》案例与反思,触并认识了它。然而水又有许多特性,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣而又新奇的现象,
2. 海底世界主题图画
（一）海底的景象也和上回的海底森林大不相同，没有细沙、海草，更没有森林，一眼望去，尽是各式各样、毫无止境的珊瑚丛。真可说是一片难得的珊瑚王国。
（二）各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花 。
（三）阳光投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩，令人惊讶。
（四）浅海是一个五彩缤纷的世界，生物沐浴在光亮温暖的海水中;奇妙的小鱼漫游在绚丽的珊瑚丛中，奇异可爱的贝类、海星、水母以及各种颜色的海草，在波浪涌动下翩翩起舞。构成一幅美丽的图画。
3. 幼儿园主题海底世界主题网络图
这篇文章运用了举例子、列数据、打比方、作比较四说明方法。
《海底世界》是一篇科普知识类的说明文，作者通过生动形象的语言，揭开了海底世界之谜，介绍了海底世界的奇异景色和丰富的资源，抒发了作者对海底世界的赞美之情。
在小学阶段，学生对说明文的接触比较少。让他们初步了解说明文在写作上与众不同的表达方式很重要。
首先，说明文的语言表述很精确。无论是句子与句子之间的关系，还是在词语的运用上，作者都力求做到准确、到位。
其次，说明文常常通过举例的方法来说明观点。其中，作者选用哪些材料，从哪几个方面选取材料，对选择的材料怎么进行描述，也是很讲究的。
下面我们来说说文章运用的几种说明方法：
1、举例子
文中例举了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类、深水鱼的活动特点，通过这些例子生动说明了这种方法就叫做举例子。
2、列数据
文中梭子鱼和海参的句子，句子中用到“几十千米”“四米”这样的数据的说明方法九叫做列数据
3、打比方
课文中是这样介绍深水鱼的特点的：“还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星”这种比喻句。将游动的深水鱼比作闪烁的星星。而在说明文中比喻还有个名字叫打比方。
4、作比较
课文中描述深水鱼活动特点的句子“梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其它动物的时候，比普通的。。。。。”说明梭子鱼游动速度之快，将我们常见的火车速度与之比较，这样的对比是不是更加明了？这种说明方法就叫做作比较。
《海底世界》通过运用这些修辞手法使课文更加生动。
4. 大班海底世界主题网络图
1、寻梦海运，情醉普陀。
2、相约普陀海运，演绎活力浙江。
3、激情海运会，自在新普陀。
4、动感普陀，欢乐海洋。
5、拥抱蓝色海洋，共享运动激情。
6、海洋运动风，美丽普陀梦。
7、普陀魅力无限，海运精彩有约。
8、活力海运会，魅力新普陀。
5. 中班海底世界主题网络图
幼儿园中班室内活动或游戏
1、游戏名称：海底探宝
准备：字卡、椅子、小奖品
玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌："我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍
珠捡。然后，幼儿跳下来，捡起（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如
念对，得一小奖品。
2.《毛毛虫》
准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人。
三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
6. 小班海底世界主题网络图
上海海洋中学属于高中。
上海海洋中学属于高级中学，学校环境优美，位置优越，实行全封闭管理，学校还从全国范围内招揽一批名师专家，组成了强大的师资团队，实行小班化教学，为每一位学生配置成长导师和学业导师，因材施教，让每一位学生得到长足发展。
7. 大班神秘的海底主题墙
鱼翔海底，不可思议，诡秘莫测，神乎其神，鱼跃龙门。
1. 鱼翔浅底 [ yú xiáng qiǎn dǐ ]：①因透明而清浅见底的江里，鱼群摆动鳍尾，任意遨游。寓意作者对自由解放的向往和追求。②指有雄心壮志的人需要在广阔的领域才能展示出才能。
2. 不可思议 [ bù kě sī yì ]：原有神秘奥妙的意思。 现多指无法想象，难以理解。
3. 诡秘莫测 [ guǐ mì mò cè ]：指人的行为态度神秘难以揣测。
4. 神乎其神 [ shén hū qí shén ]：神秘奇妙到了极点。形容非常奇妙神秘。
5. 鱼跃龙门 [ yú yuè lóng mén ]：比喻举业成功或地位高升。
2.形容“海底世界”的成语有哪些
五彩缤纷、变幻莫测、汹涌澎湃、大开眼界、无奇不有
一、五彩缤纷 [ wǔ cǎi bīn fēn ]
【解释】：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
【出自】：峻青《地下水晶宫》：“墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着五彩缤纷的光芒，就好象是彩虹织成似的。”
二、变幻莫测 [ biàn huàn mò cè ]
【解释】：变幻：变化不可测度。变化很多，不能预料。
【出自】：唐·韩愈《殿中少监马君墓志》：“当是时，见王于北亭，犹高山深林巨谷龙虎，变化不测，杰魁人也。”
【译文】：在这时候，看到王在北亭，就像高山深林巨谷龙虎，变化不测，杰魁人啊。
三、汹涌澎湃 [ xiōng yǒng péng pài ]
【解释】：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。
【出自】：汉·司马相如《上林赋》：“沸乎暴怒，汹涌澎湃。”
【译文】：沸腾与暴怒的样子，洪水猛烈上涌波浪互相撞击
四、大开眼界 [ dà kāi yǎn jiè ]
【解释】：开阔视野，增回见识。
【出自】：唐·李濬《松窗杂录·楚几》：“光业马上取笔答之，曰：‘大开眼界莫言冤。’”
【译文】：光业马上拿笔回答，说：‘开阔视野，增回见识不要说冤了。“
五、无奇不有 [ wú qí bù yǒu ]
【解释】：什么奇怪的事物都有。
【出自】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九回：“上海地方，无奇不有，倘能在那里多盘桓些日子，新闻还多着呢。”
3.“海底世界”用什么词语形容