1. 关于海洋垃圾的演讲稿
你只看到了落花的美，又何曾想过它凋零时的凄冷。——题记
你知道吗？当鲸鱼在海洋中死去，断气以后，庞大的尸体就会慢慢地沉落到某个不知名的海沟里。然后在营养稀缺的深海里，用自己的死亡创造出一套完整的，可以维持上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至几百年的生态系统，成为孤独海洋里最温暖的绿洲。生物学家则赋予这个过程一个富有诗意的名字——鲸落。
深海十里鲸落，化作一方岛屿。
你可以闭上眼睛，想象一下。
海，深不可测；水，冰冷刺骨。某个庞然大物就在某个寂静的角落缓缓坠落，下沉。期间会有许多生物“闻声”而来。周边的一切似乎也与你无关，关于你的一切都在无声无息的消亡。你的身体也黯淡无光。没有谁知道你从何而来，也不知道你最终的归宿。现在的你飘着，沉着，静静地埋没在冰冷的海水里，直到与它融为一体。
消亡，下坠，沉寂，喧嚣着，滋养着……
万籁俱寂，无声无息！深海之处，留下一串串洁白的泡沬……
鲸鱼在一生里日日不断的迁徒中，是否也曾思考过深海中的那片绿洲呢？它们是鲸鱼，仅是大海中的生灵而已。未曾有过这种心情吧！甚至连鲸落也并非它们所愿。但它们的温柔，深深地镌刻在了海底，在这片海洋里，寂然不动。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我想这也是大同小异吧。就好像落花都由命运带领着去了最初孕育它地方。鲸，因海而生，回报于海。
偶然抬头望向窗外，在恍惚中也许会看到鲸鳍摇曳，深蓝魅影在城市上空游弋。会不会夜深入静时，鲸在星尘中扬起尾鳍，又在梦的彼岸滑翔而下呢？
巨鲸落，万物生。
鲸落，留给大海最后的温柔。
最美，不过鲸落矣。
2. 海洋垃圾危害的演讲稿
一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身体里有个极大的痛苦，它是沉重的，圆圆的，我难受极了。”它的同伴高傲得意的回答道：“赞美天空，赞美大海，我身体里边毫无痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”这时正好一只螃蟹经过，它听到了两只海蚌的对话，便对那只里外完整无缺的海蚌说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙。但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
3. 海洋环境演讲稿
祖国的大好河山，值得我们用脚步去丈量！看不腻的大海，不负年华的旅行！
我们爱旅行，但是我们讨厌人多的地方，所以每次出行，我们总是愿意花时间去找那些没有开发过的，当地最具特色的地方去游玩，在海南，我们找到过无人知道的海滩，找到过永远看不腻的大海，这次我们去的万宁，便是没有太多游人的沙滩，一望无际的大海，干净细腻的沙滩，我们牵着手肆意的在沙滩上奔跑，航拍机围着我们拍摄，我们大声的对着大海呼喊“大海，我们的心胸要像你一样广阔”。
旅行，让我遇见不一样的风景与自己，还有我们的爱情！
4. 关于海洋垃圾的演讲稿小学生
“环保之星”演讲稿 （一） 老师们，同学们，你们好！ 我是某年某班的“环保之星”某某，我很高兴能得到这颗星，它给我鼓舞，给我力量。我要感谢老师和同学们的关爱。 我喜欢干净，喜欢做好事，每天早上，我都帮妈妈洗碗和扫地，做完这些，我就上学。走进校园，我只要看见地上有纸，我就会主动地捡起，不像有的人孰视无睹；我只要看到有同学乱扔纸屑，我就会去纠正他。同学们，让我们用平凡的双手去改变平凡的生活，让我们用实际行动做“环保小卫士”，让我们用爱心去打动别人的无心，让我们用满脑子的智慧为“环保”多做贡献！ （二） 你们好！我是四年一班的王春旭。这次能得到“环保之星”，我感到无比高兴。首先，我要感谢我的老师和同学们对我的认同！ 校园是我们获取知识的海洋，是我们成长的摇篮。所以我们每个同学都有责任来爱护它。 每次我看到地上 有纸屑，我都会主动地去把它捡起来。 教室是我们学习的地方，当你看到满地都是纸时，你不觉得心情烦躁吗 ？ 同学们，不管是在家里，还是在学校，社会上，我们都应该是环保小卫士。 同学们，学校是我家，美丽靠大家。让我们一起用实际行动来证明我们的爱校之心吧！同学们，快快行动起来，从我做起，从现在做起，让我们共同努力，都成为“环保之星”。 我的演讲完毕，谢谢大家。
5. 关于海洋垃圾的演讲稿英语
海洋是生命的摇蓝。从第一个有生命力细胞诞生至今，仍有20多万种生物生活在海洋中，其中海洋植物约10万种，海洋动物约16万种。从低等植物到高等植物，植食动物到肉食动物，加上海洋微生物，构成了一个特殊的海洋生态系统，蕴藏着巨大的生物资源。据估计，全球海洋浮游生物的年生产量（鲜重）为5000亿吨，在不破坏生态平衡的情况下，每年可向人类提供300亿人食用的水产品，这是一座极其诱人的人类未来食品库！ 海洋生物资源有其自身的特点：它是有生命的，能自行增殖，并不断更新的资源，但从另一方面说，它因为是通过活的动植物体来繁殖发育，使资源以更新和补充，具有一定的自发调节能力，是一个动态的平衡过程。但是一旦其生态系统平衡遭到破坏，就意味着海洋生物资源的破坏。 藻类在海洋生物资源中占有特殊的重要地位。它能够自力更生的进行光合作用，产生大量的有机物质，为海洋动物提供充足的食物。同时，它在光合作用中还释放大量的氧气，总产量可达360亿吨（占地球大气含氧量的70%），为海洋动物甚至陆上生物提供必不可少的氧气。 到这里，还不能不提到一点的是，它是在最初地球大气转变为现代大气中的“功臣”，有了它们，才有了现代生机勃勃的生物界。所以，海洋植物是维持整个海洋生命的基础，是坚固的“金字塔基”。它们主要包括在水中随波逐流的浮游藻类和海底生长的大型藻类。前者如硅藻、绿藻等，它们个体微小，而形状各异，如圆形、方形、三角形、针形等。若仅从外表看上去，你绝想不到它们竟然是活生生的植物。 大型藻类有人们熟悉的紫菜、海带等。它们在海底构成“海底农场”，有森林，又有草原。有一种巨藻，堪称世界植物之最，从几十米，至上百米，最高可达500米高，重达180多公斤，生长速度之快，一年可长50余米，而且它的年龄可长达12年之久。海藻在工业、农业、食品及药用方面有很重要的价值，除食用外，可从中提取褐藻胶、琼脂、甘露醇、碘等，可作为一种新的生物能源。 海洋生物中最重要、最活泼的当属动物资源，其中有1.5-4万种鱼类，对虾等壳类2万多种，贝壳等软体动物8万多种，还有鲸、海参、海豹、海象、海鸟等，构成了生机盎然的海洋世界，也构成了经济效益很好的海洋水产业，其中鱼类是水产品的主体，也最重要。 目前，全世界从海洋中捕捞的6000万吨水产品中，90%是鱼类，其余为鲸类、甲壳类和软体动物等。鱼类种类较多，可供食用的就有1500多种。鱼类可谓全身是宝，营养经济价值很高，含有大量的蛋白质，味道鲜美。据说，吃鱼可使人大脑聪明，还有的具有医疗价值和作为精细化工业的贵重原料。 在水产上，鱼、虾、蟹总是相提并论的，它们不仅是席上珍馐，而且可从它们的甲壳中提取许多有用的东西——甲壳质，在工业上用途很广。其中生长在南极的一种磷虾被誉为“21世纪的流行食品”因为它有着极为惊人的资源量和很高的营养价值，在南极是鲸类吞食的对象，小小磷虾喂巨鲸，这也是一种奇闻吧。 在海洋中，有一个不可忽视的部分就是海洋微生物，主要是细菌、放线菌、雪菌、酵母菌、病毒等，它们数量极大，分布不均。假设海洋中没有微生物存在，那么海洋中一切物质就不能循环，但它们的活动，也使渔业生产受到一定的损失。近年来，研究表明，在海洋微生物中可以提取一些特殊的生物活性物质，对治疗疾病有奇效。 有一位美国作者提出：“下个世纪，谁来养活中国人”的问题：世界上没有哪个国家有这样的能力，而海洋产业可以将这一任务分担起来，而传统的渔业已达到或超过它的再生能力，所以人们只有转向于研究海洋生物资源开发技术上来，巨大的海洋生物资源，等着开发时代的到来。
6. 关于海洋垃圾的演讲稿600写
同学们： 你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"
水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！
3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！ 水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔，有同学不喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。
虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。如：炼钢、轧刚需要水冷却；纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节；建筑施工离不开水；造纸、发电……衣食住行，哪一样能离得开水呢？ 人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。
那我们每天用的自来水是怎么来的呢？是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂，把水放在沉淀池，加入药物消毒杀菌，除掉有害万分和杂质，这样道道把关，地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的，它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候，就应该想到，流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊！
同学们，你们知道节约用水的意义吗？请看一笔帐：一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度，生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人节约用水，积累起来，就可以派上多在的用处啊！
同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
从我们身边的点滴小事做起
从现在做起
莫以善小而不为，莫以恶小而为之