1. 赞美诗歌海洋
1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、教师的春风，日日沐我心。
5、一位好老师，胜过万卷书。
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、一日为师，终身为父。
9、片言之赐，皆我师也。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
2. 赞美诗歌海洋中的一滴福音婷婷
《大海中的船》是福音、婷婷演唱的歌曲。
歌词:
主啊祢就是 大海中的船
在祢船上是何等平安
离开祢的我痛苦连绵
好像旷野迷羊一般
回想往事彻夜难眠
怎能忘记祢的恩典
疾病中医治困苦中帮助
孤单时祢常陪伴
怎能忘记一次次拯救
怎能忘记那经上的劝勉
怎能忘记那举手时的诺言
怎能忘记那灵魂的呼唤
主啊祢爱直到永远
主啊祢爱永不改变
主啊愿祢拉着我的手
让我把我的路走完
怎能忘记一次次拯救
怎能忘记那经上的劝勉
怎能忘记那举手时的诺言
怎能忘记那灵魂的呼唤
主啊祢爱直到永远
主啊祢爱永不改变
主啊愿祢拉着我的手
让我把我的路走完
让我把我的路走完
3. 赞美诗歌海洋中一滴水
这是一首感情充沛的政治抒情诗。诗人把个人比作渺小的水滴，把集体、民族和国家比作浩瀚的大海。个人只有溶于集体，水滴只有汇入海洋，才能凝聚成无穷的力量。诗人的认识并没有到此为止，而是在步步深化，“任何一滴水，都要归向大海，离开海，必然死亡！”进而指出个人不能脱离集体，一旦脱离，就会消亡。
诗人托物言志，借景抒怀，处处写大海和水珠，时时抒发自己对社会、对人生独特的感受和理解，感情真挚、深沉。结尾的点题之笔与篇首相呼应，造成一种回环往复之势，使诗歌节奏明快，琅琅上口，从而使人产生丰富的联想和想象。
4. 赞美诗歌海洋的歌
主是大海中的船 - 叶落琴心
主啊你就是大海中的船
在你船上是何等平安
离开你的我痛苦连绵
好像旷野迷羊一般
回想往事彻夜难眠
怎能忘记你的恩典
疾病中医治困苦中帮助
孤单时你常陪伴
怎能忘记那一次次的拯救
怎能忘记那经上的劝勉
怎能忘记那举手时的诺言
怎能忘记那灵魂的呼唤
主啊你爱直到永远
主啊你爱永不改变
主啊愿你拉着我的手
让我把我的路走完
主啊你就是大海中的船
在你船上是何等平安
离开你的我痛苦连绵
好像旷野迷羊一般
回想往事彻夜难眠
怎能忘记你的恩典
疾病中医治困苦中帮助
孤单时你常陪伴
怎能忘记那一次次的拯救
怎能忘记那经上的劝勉
怎能忘记那举手时的诺言
怎能忘记那灵魂的呼唤
主啊你爱直到永远
主啊你爱永不改变
主啊愿你拉着我的手
让我把我的路走完
5. 赞美诗歌海洋中一滴视频
有区别。狭义说，一滴墨水滴入大海后，很快溶入大海，它将和大海的水一起漫漫被蒸发，在大海的水没有被蒸发干之前，这滴墨水依然存在。而一滴水就不同了，只要不跟其他的水在一起，它会很快地被蒸发干了。
广义说，一个人单枪匹马是发挥不了多大作用的，只有融于社会之中，才能不断发挥作用。
6. 赞美诗歌海洋歌词
? 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。
? 大漠孤烟直，长河落日圆。
? 春种一粒粟，秋收万颗子。
? 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
? 父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了。
? 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
? 谦以待人，虚以接物。
? 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳，我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
? 怀疑并不是缺点，总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
? 一日为师，终生为父。
? 死亡的生命已经朽腐，我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。
? 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
? 活着就有希望。
? 弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。
? 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
? 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
? 凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信，反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。
? 节俭是你一生中食之不完的美筵。
? 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
? 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
? 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
? 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
? 采菊东篱下，悠然见南山。
? 待我成尘时，你将见我的微笑。
? 宇宙从何处来，又往何处去。
? 我愿永远做一个螺丝钉。
? 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
? 竹色溪下绿，荷花镜里香。
? 吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
? 骄傲的人，其实是无知的人，他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。
? 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
? 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
? 贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险，只有这两条路。
? 是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。
? 把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
? 过去的生命已经死亡，我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
? 没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
? 落红不是无情物，化作春泥更护花。
? 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
? 有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。
? 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
? 向雷锋同志学习。
? 人必须生活着，爱才有所附丽。
? 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
? 我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
? 青山遮不住，毕竟东流去。
? 白日依山尽，黄河入海流。
? 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
? 国破山河在，城春草木深。
? 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
? 科学家和娼妓都是做他们喜欢的事赚钱。
? 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
? 父母在，不远游，游必有方。
? 小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。
? 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
? 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
? 风雨送春归，飞雪迎春到。
? 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
? 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
? 使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
? 清水出芙蓉，天然去雕饰。
? 我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
? 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
? 一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。
? 有些人说工作忙、没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
? 若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
? 不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
? 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
? 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
? 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
? 世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者。
? 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
? 柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。
? 吟望久，青苔上、旋看飞坠。
? 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
? 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
? 谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
? 生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。
? 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
7. 赞美诗歌海洋中的一滴怎么解释?
个人见解的意义:一是人还是要学会释怀，融入生活，洒脱一点。
二是感觉人生如梦，就如同大海中的一滴水那么渺小。但佛说一花一世界，一叶一如来，人在这个世界上，终须历经磨难，所以无论如何也要有海一般的气魄和宽广胸怀。