1. 海洋环境保护对策
生活在海里的鱼类，鳃部有一种细胞叫做“泌氯细胞”，当海水通过鳃部时，“泌氯细胞”能将很咸的海水迅速淡化。
海鱼的表皮粘膜、口腔粘膜和内腔粘膜，都是一种半渗透膜，当鱼喝进海水时，海水被口腔粘膜和内腔粘膜隔离在腔内，通过呼吸时的压差使水分子渗透过粘膜进入体内，而盐分无法通过，则被排出到体外。如果有少量盐分进入体内时，鱼类还可通过自身的生物电作用，将水分子中的氯化钠电离，形成正负离子后渗出粘膜外。
现在人类使用的海水淡化器就是科学家根据海洋鱼类的“电渗膜法”原理研究出来的。
电渗析法不仅可以淡化海水，也可以作为水质处理的手段，广泛应用于化工、轻工、冶金、造纸、海水淡化、环境保护等领域。
2：鲨鱼
鲨鱼不喝水哦，鲨鱼是鱼类中的软骨鱼，它与需要喝水的海鱼不同，鲨鱼是不喝水的，它有自己特有的生存方式：在血液中保存尿素使自己适应海水中的生活。因为它血液中含有许多尿素，使体内的渗透压比海水大，海水因此就能从腮膜不断渗透进鱼的身体里，所以它们不但不喝水，反而经常排尿，这样才能维持体内的酸碱平衡。
3：海洋里的哺乳动物
海栖哺乳动物可以通过食物获取水分，并且可以通过食物的代谢分解在体内产生水。以鱼类为食的海洋哺乳动物，其食物含盐量与其自身血液相似，从而完全避免了排盐问题。
海洋哺乳动物不会出汗，所以它们不会因排汗而失水。它们也不在烈日下暴晒，绝大部分时间都在水下，而且它们在呼吸时也不会失去水分。因此，它们不需要像人类一样摄入太多的淡水就能健康生存。
4：海洋爬行动物
之前大家认为海蛇喝海水，最新研究表明，海蛇主要饮用海洋表面聚集的雨水补充水份
对淡水的依赖，经常限制海蛇的分布，它们通常分布于靠近大量淡水资源的海洋附近，比如河口或泉水
海龟则是通过眼窝后面有一种排盐的腺体，简称“盐腺”，多余的盐分就是通过这盐腺分泌出来的，盐腺的分泌物是浓盐液，这些浓盐液会顺着眼睛边缘慢慢流淌出来，于是看上去，就好像海龟在流泪似的。
5：飞行动物
观察海鸥、信天翁之类的海鸟，就会发现它们在喝水时，一边喝一边还往外漏，一口一口地喝进去，又一滴一滴地漏出来。
这些海鸟的鼻部构造与其他鸟类不同，它们的鼻孔像管道，叫做管鼻，管鼻周围是所谓的“去盐腺”，海鸥对喝到口腔内的海水通过吸气加压的方式，让水在去盐腺的表皮膜过滤后，进入体内，留下的浓盐液则通过鼻管排出去，于是看上去好像海鸥的嘴巴在漏水，其实它们在漏浓盐液。
2. 海洋环境保护的措施
防止海洋污染的措施主要有：
海洋开发与环境保护协调发展,立足于对污染源的治理；
2.对海洋环境深入开展科学研究；
3.健全环境保护法制,加强监测监视和管理；
4.建立海上消除污染的组织；
5.宣传教育；
6.加强国际合作,共同保护海洋环境.
3. 海洋环境保护措施主要有
海洋污染物依其海洋污染来源、性质和毒性，可分为以下几类：
①石油及其产品(见海洋石油污染)。
②金属和酸、碱。包括铬、锰、铁、铜、锌、银、镉 、锑 、汞 、铅等金属，磷、砷等非金属，以及酸和碱等。它们直接危害海洋生物的生存和影响其利用价值。
③农药。主要由径流带入海洋。对海洋生物有危害。
④放射性物质。主要来自核爆炸、核工业或核舰艇的排污。
⑤热污染和固体废物。主要包括工业冷却水和工程残土、垃圾及疏浚泥等。前者入海后能提高局部海区的水温，使溶解氧的含量降低 ，影响生物的新陈代谢，甚至使生物群落发生改变;后者可破坏海滨环境和海洋生物的栖息环境。
⑥有机废液和生活污水。由径流带入海洋。极严重的可形成赤潮。
4. 海洋生态环境保护对策
该部分包括三个层次的子课题：
一是中国特色全球海洋治理观的构建；
二是中国参与全球海洋治理的基本原则与角色定位；
三是中国参与全球海洋治理的对策建议。
5. 海洋环境保护对策和措施
需要更多投入和策略因为在文明6中，海洋资源是一种非常重要的资源，但要开发它们需要花费更多的时间和精力。为了改善这个问题，玩家需要投入更多的资金来建造海洋工业和渔业，还需要制定更好的战略来保护这些资源，例如建造防御塔和军舰，以及与其他文明保持良好的外交关系。此外，玩家还可以考虑使用一些政策和奖励措施来鼓励开发海洋资源，例如制定水产养殖政策和海洋技术研究计划等。通过这些方法，玩家可以更有效地开发海洋资源，在游戏中取得更大的胜利。
6. 海洋环境保护对策研究
谈海洋环境污染的原因及对策
1海洋环境污染的元凶海洋污染是指人类改变了海洋原来的状态,使海洋生态系统遭到破坏。造成海洋污染的主要原因是:陆地污染源流入海中、石油污染、人类无节制的捕捞活动等。海洋污染的特点是:污染源广,污染物质种类多,影响范围大,危害深远,控制复杂,治理难度大。
1.1陆源污染陆源污染是指陆地上产生的污染物进入海洋后对海洋环境造成的污染及其他危害。人类长期以来不可持续的生产、消费与生活方式使海洋环境遭受严重污染,其中,陆源污染成为全球海洋环境持续恶化的罪魁祸首。联合国环境规划署在为蒙特利尔环境部长会议预备的一份报告中指出,80%的海洋污染源于陆源污染。
随着工业经济的发展,工业污水大量排入近海水域,成为陆源污染的主因;而农业经济的发展,也将农业生产中使用的化肥和农药,通过地表径流或者河流流入沿海水域;人类生活水平的提高,产生的生活垃圾和生活污水也成为主要的污染物。随着大量的陆源污染物流入海洋,致使海水中重金属含量升高,直接导致海产品重金属超标。随着我国石油进口量和海上运输量的逐年增长,我国近海石油污染日益严重,对海洋环境造成了严重的危害。据统计,全球每年生产的32×108t石油中,约有320×104t进入海洋环境[2]。石油流入海洋的途径包括
7. 海洋环境问题与保护
提高人们海洋保护意识可以从以下几点来做:
1.增强海洋国土意识。
海洋也是国家领土（领海）。海南省管辖的海域面积约200 万平方公里，是中国第一大海洋省。南海范围内的海岸带、海岛土地及其地下资源、海岛上层空间资源、海洋空间资源、海洋水文气候资源、海域中的海洋生物资源、海底矿产资源、海洋能资源、海水及其化学资源、滨海旅游资源、海底文物及其他遗弃物等都是国家国土资源重要的组成部分。
2.增强海洋经济意识。
自古以来，海洋就是一种经济载体。当今世界海洋作为一种战略性资源，既是世界物资流通的重要通道，又是未来人类活动的重要空间，还是国际政治、经济和军事斗争的重要舞台，因此海洋本身就是一个巨大的财富。
3.增强海洋资源意识。
海洋拥有丰富的资源，在陆地资源日趋减少的今天，人类已经把未来的资源寄希望于海洋。因此，海洋资源是人类生命支持系统不可或缺的重要组成部分。
4.增强海洋环境意识。
海洋是人类生存发展的重要环境。我们必须理性地认识海洋环境的特点、海洋环境的重要性、海洋环境的保护等，海洋环境是非常重要的生态环境。
5.增强海洋安全意识。
海洋安全是国家安全的重要组成部分，没有安全就不能发展。 不仅要树立"寸海不能相让"的意识，而且海洋的开发利用、海洋的经营管理都必须有安全保障。
1.强化海洋意识是国家振兴的战略需要，是维护国家海洋权益的着力点。海洋意识是确立海洋强国战略目标的思想基石。海洋意识既是决定一个国家和民族向海洋发展的内在动力，也是构成国家和民族海洋政策、海洋战略的内在支撑。建设海洋强国，必须从树立海洋意识开始。
2.增强公民的海洋意识是国家海洋科学决策的需要。受传统海洋意识的影响，中国长期以来形成了重陆轻海、陆海分离发展的思想，民众缺乏海洋意识，导致海洋发展粗放式经营的多、精细型经营的少。
3.增强海洋意识是国家海洋软实力建设的需要。海洋软实力是国家软实力在海洋方面的体现，它主要表现在海洋文化价值观的吸引力、海洋政策和管理机制的吸引力、国民的整体形象等方面。
4.增强海洋意识是促进世界文明进步的需要。海洋是人类文明生存和发展的最后家园。目前，资源不足、人口膨胀和环境恶化已成为世界性的大问题，为了缓解这些问题，必须科学有效地开发海洋资源。要想科学有效地开发和利用海洋，前提是具备科学的海洋意识。
5.增强海洋意识是建设海南国际旅让海洋意识成为一种社会意识什么是海洋意识---五大构成为什么要增强公民的海洋意识---五大需要| 建言"一带一路"|.
游岛的需要。建设国际旅游岛，需要我们以开阔的视野走向世界，而海洋意识的缺乏，必然会影响国际旅游岛的建设。海南作为全国最大的海洋省，必须要有开发、利用海洋的观念。
我国公民海洋意识的薄弱是需要我们注意的，比如，人们普遍认识到中国有960 万平方公里的"陆地国土",但对于300 万平方公里的"海洋国土"则知者甚少。在印制中国地图时，南海诸岛往往不与其他国土一起标示出来，而是压缩在一个角落里。我国的文学影视作品中反映传统大陆农业历史和文化的题材很多，反映民族海洋文化历史精神的题材却很少。甚至连中小学教育课本中反映海洋题材的内容也少得可怜。这和我们缺少对海洋历史和文化的研究有关。
鉴于此，我们必须下大力气增强公民的海洋意识，坚决维护国家的海洋权益，而海南应该走在前，做在前。
1.海洋教育。孩子是国家的未来，如果在孩子的头脑中印下了深刻的海洋意识，整个民族的海洋意识就能得到普及。
因此，依托公民教育，在孩子的知识体系中增添丰富的海洋知识，是普及、提高公民海洋意识的重中之重。对孩子进行海洋意识灌输应讲究阶段性、层次性、连贯性，遵循循序渐进的原则，在不同年龄段、不同教育层次中进行侧重点不同的教育。
依据我省的现实情况，中小学的海洋意识教育可以在地方课程和校本课程中增加南海知识的教材，突出对 300 万平方公里的海洋国土以及南海诸岛的介绍，形成新的"海洋国土"观。将中国领海的面积、权益、能源、矿产等作为重要讲授内容，尤其要强调南海的重要性，启发学生思考海洋对中华民族崛起的特殊重要性，形成新的海洋经济观、海洋权益观、海洋政治观、海洋发展观等。
在高等教育中，可以加强与海洋相关的专业和学科，设立专门的海洋通识课，作为全体学生的必修课，系统讲授关于海洋经济、海洋政治、海洋文化、海洋权益、海洋立法、海洋军事等方面的知识，并进行严格考核。在大学生中重点介绍南海问题的现状，强化海洋权益意识，启发学生认识到建立强大海防、建设强大海军的必要性和重要性，形成新的海洋军事观。
随着海洋事业的发展需要，培养高级海洋管理人才的要求已十分迫切。建立起海洋综合人才和专家的培养机制势在必行，一方面，可以委托国内外的机构培养高级海洋管理人才；另一方面，省内高校也应该设立相关的专业机构，培养高级海洋管理人才。
南海问题涉及科技、经济、军事、外交等各领域，专业性强，加强高校海洋综合学科建设，培养更多的海洋综合人才迫在眉睫。
2.海洋宣传。要加强广大民众的海洋意识，就必须加大宣传力度，通过与媒体的通力合作，传播海洋知识、海洋信息。此外，还要繁荣海洋文学和海洋影视，通过大量的海洋文学作品帮助人们形成正确的海洋意识。
海洋文学和海洋影视，是以海洋为题材、背景或根据在海上的体验写成的文学作品和影视作品。实践表明，海洋文学和海洋影视的繁荣有利于进行海洋宣传，会大大提高公民的海洋意识。
可以组织一些省内外的作家，创作一些以南海渔民、下南洋等为题材的文学作品。也可以拍摄一些南海诸岛的纪录片和以南海为背景的影视作品，满足观众的不同需求。
宣传海洋还可以出版一批介绍南海的通俗读物，方便普通群众对海洋知识的了解。目前，在国内市面上介绍南海历史、地理、文化的通俗读物很少，这与世界其他的海洋大国如日本、美国、英国、澳大利亚等有很大的差距，应尽快出版一批介绍南海的通俗读物，填补这方面的空白，让民众认识南海、了解南海，增强对南海的情感，从而增强普通群众的海洋意识。
3.海洋研究。世界各大国对于海洋的研究都是非常重视的。从基础科学到应用科学，从自然科学到人文科学，都取得了丰富的成果。而国内对于这方面的研究却很薄弱。海洋研究是海洋教育和海洋宣传的基础，因此也是海洋意识的根基。所以，省内的高校和科研院所应该大力开展与海洋有关的各类科学研究，努力取得具有较高学术水准的科研成果。
海洋研究中一个重要方面是关于海洋历史文化的研究，包括近现代南海经济发展过程中劳动人民的渔业、渔政、航运、海滩、海岛开发事业及相关人物的作用和事迹。
这是我国人民在长期的海洋生产实践中创造的灿烂文化，我们应该依据海南的现实情况，大力挖掘整理，推陈出新，对资料和史料进行系统的整理及分析，抢救性地收集整理民间有关海洋生产、生活、民俗、传统文化的各种资料来加强及补充考证历史，再现海洋物质文化遗产和非物质文化遗产。
随着社会的发展，民间许多有价值的资料和史料在逐渐散失，比如对海南疍民的研究等，如不加紧收集和整理，日后再想研究就困难了。
4.海洋旅游。当代旅游已成为人们健身益智的一种方式。在旅游的过程中亲近自然、增长知识、学习文化，已成为游客的主要目的。这就使海洋旅游成为提升海洋意识的一种途径。
海洋旅游在我国起步较晚，发展较慢，已不能满足广大游客的需求。海南完全有条件在推广海洋旅游方面做到世界一流水平。应当积极论证，加快推进西沙旅游等海岛旅游路线，加大南海海洋科学考察和南海水下考古的力度，建设专门的南海博物馆，除了展示南海的自然风光和水产等项目外，还可建立爱国主义教育基地，以此来增强公民的海洋意识和爱国主义思想。
5.海洋管理。民众的社会意识和个人意识，往往与政府的政策导向关系密切。
一般地讲，政府越是重视的事情，公民就越是重视。国家的海洋战略和海洋管理，并不单是政府的事情，它需要全社会的支持和参与。当国家强化海洋管理的时候，民众就会关注海洋。
政府加强海洋管理的办法有很多，比如提高海洋管理部门的行政级别，增加编制和投入，加快海洋地方立法，强化海洋环境保护，积极防治海洋环境污染，规范管理海洋渔业生产，加强海事监管和海洋边界工作等。
8. 海洋环境保护对策有哪些
海洋动物捕食的妙招很多，下面列举几个例子：
1. 喷水捕食：鲸鱼和鲨鱼等大型海洋动物可以通过喷水来制造气泡围食，将鱼群驱向水面，然后一口吞食。
2. 渔网合作：很多小鱼会通过合作捕食来提高捕食成功率，它们会聚集成小鱼群，然后同时向外扩散，将虫类或浮游生物推向中间，形成一个“渔网”，然后同时向内收敛，将捕食对象困住。
3. 群聚捕食：很多海洋动物，如海豚、海狮等会通过群体行动来捕食，它们会合作驱赶鱼群，然后逐个捕食。
4. 诱捕：某些海洋动物会释放出一种特殊的气味或光线来吸引猎物，如火箭水母会释放出蓝色光点来吸引小鱼。
5. 潜伏捕食：有些海洋动物会隐藏在海底沙土中或石块下面，等待猎物靠近，然后突然出击。
6. 吸食：像鳐鱼等底栖动物会通过吸食的方式捕食，它们会通过吸盘吸住猎物。
这仅仅是一些海洋动物捕食妙招的例子，海洋生物的捕食策略丰富多样，每种动物都有其独特的捕食技巧和方式。
9. 海洋环境保护现状分析
党的十八大以来，习近平总书记统筹国际国内两个大局，提出建设海洋强国的战略思想。党的十九大报告中提出，要“加快建设海洋强国”，进一步明确海洋在国家主权发展和生态文明建设中的突出地位。建设海洋强国、发展海洋事业，必须大力发展海洋科技，需要提高国民的海洋意识，尤其是青少年的海洋意识，普及海洋科学知识。
为增强广大青少年的海洋科学意识，传播海洋科学文化，弘扬海洋精神，整合国内海洋科普资源，培养青少年的探究实践能力和语言表达能力，由中国科协青少年科技中心、中科院科学传播局、青岛海洋国家实验室主办，共青团中央网络影视中心未来网承办，中央电视台少儿频道作为支持单位，组织开展“慧聚海洋·声动青春—我是海洋科学演说家”全国青少年海洋科学实践活动，将通过网络初评、夏令营培训和节目展示三个环节，普及海洋科学文化知识，树立建设海洋强国的远大理想，鼓励更多青少年投入海洋科学的探究实践中。
10. 海洋环境保护对策建议
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起. 首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识. 其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品. 最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁. 为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议: 步行，骑单车 不使用非降解塑料餐盒 不燃放烟花爆竹 双面使用纸张 节约粮食 拒绝使用一次性用品 消费肉类要适度 随手关闭水龙头 一水多用 尽量购买本地产品 随手关灯，节约用电 拒绝过分包装 使用节约型水具 拒绝使用珍贵木材制品 拒绝使用一次性筷子 尽量利用太阳能 尽量使用可再生物品 使用节能型灯具 简化房屋装修 修旧利废 不随意取土 多用肥皂，少用洗涤剂 不乱占耕地 不焚烧秸杆 不干扰野生动物的自由生活 不恫吓、投喂公共饲养区的动物 不吃田鸡，保蛙护农 提倡观鸟，反对关鸟 不捡拾野禽蛋 拒食野生动物 少使用发胶 减卡救树 不穿野兽毛皮制作的服装 不在江河湖泊钓鱼 少用罐装食品、饮品 不用圣诞树 不在野外烧荒 不购买野生动物制品 不乱扔烟头 不乱采摘、食用野菜 认识国家重点保护动植物 不鼓励制作、购买动植物标本 不把野生动物当宠物饲养 观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件 不参与残害动物的活动 不鼓励买动物放生 不围观街头耍猴者 动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙 不虐待动物 见到诱捕动物的索套、夹子、笼网果断拆除 在室内、院内养花种草 在房前屋后栽树 节省纸张，回收废纸 垃圾分类回收 旧物捐给贫困者 回收废电池 回收废金属 回收废塑料 回收废玻璃 尽量避免产生有毒垃圾 使用无氟冰箱 少用纸尿布 少用农药 少用化肥，尽量使用农家肥 少用室内杀虫剂 不滥烧可能产生有毒气体的物品 自己不吸烟，奉劝别人少吸烟 少吃口香糖 不追求计算机的快速更新换代 集约使用物品 优先购买绿色产品 私车定时查尾气 使用无铅汽油 不向江河湖海倾倒垃圾 选用大瓶、大袋装食品 了解家乡水体分布和污染状况 支持环保募捐 反对奢侈，简朴生活 支持有环保倾向的股票 组织义务劳动，清理街道、海滩 避免旅游污染 参与环保宣传 做环保志愿者 认识草原危机 认识荒漠化 认识、保护森林 认识、保护海洋 爱护古树名木 保护文物古迹 及时举报破坏环境和生态的行为 关注新闻媒体有关环保的报道 96 控制人口，规劝超生者 利用每一个绿色纪念日宣传环境意识 阅读和传阅环保书籍、报刊 了解绿色食品的标志和含义
