返回首页

走进书的海洋的诗句(走进书的海洋内容)

来源:www.shuishangwuliu.com   时间:2023-07-31 05:07   点击:88  编辑:jing 手机版

1. 走进书的海洋内容

读好书,好读书,读书会让感受到生活的点点滴滴,到人间的“真”“善”“美”,走进阅读世界,感受心灵最纯洁的地方。同学们,让一起走进书的海洋,感受书的神奇魅力吧!

2. 带你走进书的海洋800个字

学校图书馆是同学老师们精神食粮的仓库,是知识的海洋,走进图书馆,管理员老师便会引导你找到需要的书籍,然后带你到阅览室,找到合适的位子坐下便可徜徉于知识文化的海洋,任细浪敲打,凭心河流淌,在这里,时间仿佛凝固,喧嚣的校园也好像按了暂停键,唯有读书人随书而乐。

3. 走进书海的手抄报

1、读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

2、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

3、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!

4、从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

5、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

6、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

7、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长,大嚼大咀,终不知味也。

8、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。

9、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

10、喜爱读书,就只是喜爱了。并不为取得悦人什么知性的魅力,而考虑只是间或立于人群谈天时,别落入了俗套肤浅之中罢了。静怡着一份性情,让自己于时间中成长,慢慢变得成熟,变得愈加自信。让内心变得足够强大。

11、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

12、读书是钥匙,能开启智慧之门。读书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。读书是良药,能医治愚昧之症。读书是乳汁,哺育人们成长。

13、只看一个人的着作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

14、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

15、应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

16、总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,我发现我迷上你了。

17、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

18、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

19、真读书人天下少,不如意事古今多。

20、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

4. 走进书的海洋内容是什么

【充栋汗牛】指书籍堆得高及栋梁,多至牛马运得出汗。形容藏书或着述之富。

【浩如烟海】:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

【汗牛充栋】栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

【汗牛充屋】形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。

【汗牛塞栋】形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。

【汗牛塞屋】书运输时牛累得出汗,存放时可放满整个屋子。形容藏书非常多。

5. 走进书的海洋手抄报图片大全

广阔的海洋,从蔚蓝到碧绿,美丽而又壮观。海洋,海洋。人们总是这样说,但好多人却不知道,海和洋不完全是一回事,它们彼此之间是不相同的。那么,它们有什么不同,又有什么关系呢?

洋,是海洋的中心部分,是海洋的主体。世界大洋的总面积,约占海洋面积的89%。大洋的水深,一般在3000米以上,最深处可达1万多米。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。它的水温和盐度的变化不大。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。大洋的水色蔚蓝,透明度很大,水中的杂质很少。世界共有4个,即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。

海,在洋的边缘,是大洋的附属部分。海的面积约占海洋的11%,海的水深比较浅,平均深度从几米到二三千米。海临近大陆,受大陆、河流、气候和季节的影响,海水的温度、盐度、颜色和透明度,都受陆地影响,有明显的变化。夏季,海水变暖,冬季水温降低;有的海域,海水还要结冰。在大河入海的地方,或多雨的季节,海水会变淡。由于受陆地影响,河流夹带着泥沙入海,近岸海水混浊不清,海水的透明度差。海没有自己独立的潮汐与海流。海可以分为边缘海、内陆海和地中海。边缘海既是海洋的边缘,又是临近大陆前沿;这类海与大洋联系广泛,一般由一群海岛把它与大洋分开。我国的东海、南海就是太平洋的边缘海。内陆海,即位于大陆内部的海,如欧洲的波罗的海等。地中海是几个大陆之间的海,水深一般比内陆海深些。世界主要的海接近50个。太平洋最多,大西洋次之,印度洋和北冰洋差不多。

海洋是怎样形成的?海水是从哪里来的?

对这个问题目前科学还不能作出最后的答案,这是因为,它们与另一个具有普遍性的、同样未彻底解决的太阳系起源问题相联系着。

现在的研究证明,大约在50亿年前,从太阳星云中分离出一些大大小小的星云团块。它们一边绕太阳旋转,一边自转。在运动过程中,互相碰撞,有些团块彼此结合,由小变大,逐渐成为原始的地球。星云团块碰撞过程中,在引力作用下急剧收缩,加之内部放射性元素蜕变,使原始地球不断受到加热增温;当内部温度达到足够高时,地内的物质包括铁、镍等开始熔解。在重力作用下,重的下沉并趋向地心集中,形成地核;轻者上浮,形成地壳和地幔。在高温下,内部的水分汽化与气体一起冲出来,飞升入空中。但是由于地心的引力,它们不会跑掉,只在地球周围,成为气水合一的圈层。

位于地表的一层地壳,在冷却凝结过程中,不断地受到地球内部剧烈运动的冲击和挤压,因而变得褶皱不平,有时还会被挤破,形成地震与火山爆发,喷出岩浆与热气。开始,这种情况发生频繁,后来渐渐变少,慢慢稳定下来。这种轻重物质分化,产生大动荡、大改组的过程,大概是在45亿年前完成了。

地壳经过冷却定形之后,地球就像个久放而风干了的苹果,表面皱纹密布,凹凸不平。高山、平原、河床、海盆,各种地形一应俱全了。

在很长的一个时期内,天空中水气与大气共存于一体;浓云密布。天昏地暗,随着地壳逐渐冷却,大气的温度也慢慢地降低,水气以尘埃与火山灰为凝结核,变成水滴,越积越多。由于冷却不均,空气对流剧烈,形成雷电狂风,暴雨浊流,雨越下越大,一直下了很久很久。滔滔的洪水,通过千川万壑,汇集成巨大的水体,这就是原始的海洋。

原始的海洋,海水不是咸的,而是带酸性、又是缺氧的。水分不断蒸发,反复地形云致雨,重又落回地面,把陆地和海底岩石中的盐分溶解,不断地汇集于海水中。经过亿万年的积累融合,才变成了大体匀的咸水。同时,由于大气中当时没有氧气,也没有臭氧层,紫外线可以直达地面,靠海水的保护,生物首先在海洋里诞生。大约在38亿年前,即在海洋里产生了有机物,先有低等的单细胞生物。在6亿年前的古生代,有了海藻类,在阳光下进行光合作用,产生了氧气,慢慢积累的结果,形成了臭氧层。此时,生物才开始登上陆地。

总之,经过水量和盐分的逐渐增加,及地质历史上的沧桑巨变,原始海洋逐渐演变成今天的海洋。

6. 走进书的海洋内容怎么写

  1、书是炎夏的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。

  2、书是旋律优美的音乐,让人听之动容;书是甘淳可口的美酒,让人回味无穷。书是登天的梯子;书是智慧的来源;书是寻找宝库的钥匙。

  3、书是春风,能吹化心潮的冰层;书是清泉,能滋润心田的禾苗;书是氧气,能解救心房的窒息;书是火花,能映红心头的昏暗。

  4、书是治疗愚昧的良药;书是通往成功的桥梁;书是洞察世事的智者;书是促进进步的名师。

  5、书是成功之门的钥匙;书是通往光明的阶梯;书是给人启迪的宝物;书是伴人成长的朋友。

  6、书是人类学习知识、掌握知识的工具;书是人类传播文化、传递思想的纽带;书是人类不断完善、不断进步的阶梯。

  7、书,人类智慧的结晶;书,人类文明的继承;书,人类文化的传播。书是我们打开知识大门的钥匙;书是我们航行的一叶扁舟;书是我们遨游的翅膀。

  8、书是人们知识的聚集,书是我们成熟步履,书是人类进步的阶梯。

  9、书是一座灯塔,为我们指引前进的道路。书像一艘战舰,把们带到浩瀚的天地。书像匹骏马,带我们领略人世的真谛。

  10、书是花,能放出芬芳;书是云朵,能千变万化;书是阶梯,能引路前进书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

  11、书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

  12、书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;书是色彩艳丽的图画,让人称赞不已。

  13、书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。

  14、书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是旋律优美的音乐,让人听之动容。

  15、书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。

  16、书是人类进步的阶梯;书是全人类的营养品;书是当代真正的在学;书是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

  17、书是人们进步的阶梯:书是人们的良师益友;书是人们思想的宝库:书是人们前进路上的明灯。

  18、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的**。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

  19、书是良师,淳淳善诱,引导你走向光明;书是益友,相扶相助,患难共度不离弃;书是情人,一生守护,幸福快乐无极限。

  20、书是一架望远镜,让我们的视野更宽更广。书是一把钥匙,帮我们打开知识的大门。书是一扇门,带我们走向成功!

  21、书是我的玩伴,陪我走过天真的童年;书是我的良师,引我走进知识的海洋;书是我的益友,伴我度过寂静的夜。

  22、书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

7. 走进书的海洋的美句

《海底两万里》 是凡尔纳的代表作品之一,最能代表他丰富多彩的想象和慎密细腻的行文特色。小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣,即是艺术的语言,也是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。特别是那艘“鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师们在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。

《海底两万里》作为世界名著,这部小说让全世界的读者感慨万千,深受启发,作者丰富的想象力载入了文学史册,成为了后世作家的楷模,今天我们就来分享关于这本书的读书笔记和心得体会,欢迎点评。

《海底两万里》读书笔记好词摘抄:

无穷无尽、屹立不动、毛骨悚然、熠熠生辉、奇幻莫测、震耳欲聋、美不胜收、惊天动地、寸步难行、沸沸扬扬、光彩夺目、瑰丽无比、沉默寡言震惊、奇异、接二连三、家喻户晓、嘲弄、悠闲、风平浪静、沸沸扬扬、神秘莫测、一时兴起、精明能干、循规蹈矩、高大威武、寒喧、身手不凡

《海底两万里》读书笔记好句摘抄加读后感赏析:

1、耐心和持久胜过激烈和狂热,不管环境变换到何种地步,只有初衷与希望永不改变的人,才能最终克服困难,达到目的。

赏析:激烈和狂热是短暂的,很难持续下去,而做成一件事情需要长期的努力和奋斗,因此耐心和持久就显得更加重要了,不改初心,便有可能最终战胜困难,达到自己想要的目的,这是青少年需要理解和领悟的地方。

2、光线投射在宁静的海底,仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般,色彩纷呈美不胜收。

赏析:这句话写出类在海底航行过程中看到的奇妙的光纤,是非常美丽有趣的,而这些是需要展开想象力才有可能写出来的,因为那个时代并没有潜水艇,也没有海底摄像机。

3、谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。

赏析:是的,任何美德都必须建立在善良仁爱的基础之上,我非常欣赏刘心武对文化的解说,其中就有提到“为他人着想的善良”,这就是美德。

4、虽然希望渺茫,但是希望总是深深地扎根在人心里的啊!

赏析:人一定要学会乐观,虽然我们处理事情的时候也需要谨慎,但乐观执着的精神在关键时候可以帮助我们撑起关键的步子,这就是希望的力量,是一种信念所在。

5、要是想把什么人忘记,是不会把要忘记的人照亮的。

赏析:这是指人们的心理世界具有一些规律,人们一般会排斥记忆想要忘记的人,不远想起一些不愉快的事情,满足生活和心理上的精神需求。

6、到这里,植物界开始和矿物界竞争。一些垂头丧气的向阳花,余香飘渺,叶已半凋的花冠耷拉着。在长叶枯萎的芦荟下,星星点点地生长着一些菊花,样子显得有些腼腆。在一条条岩浆流之间,我还发现了一些小紫罗兰,依然清香扑鼻。我承认,我贪婪地闻了闻。芳香,是花的灵魂,而水生植物的花,色彩绚丽,却没有灵魂!

读后感:海底世界是奇妙的,有很多我们没有认知到的奇特水生植物,色彩绚丽、形状多样,而在那个时代,我们对海底的认知其实非常的少,而文学家在写作的时候,也需要展开强大的想象力,但这也让我们看到了文字的魅力,而长期这样写作,更是可以提升我们的想象空间,让我们变得具有文学创造力,可见,凡事有利有弊,当我们生活在逆境当中时,只要具备一颗乐观的心,就能创造奇迹,也许这并不是什么坏事。

7、由于人类变幻不定的本性,好从一个极端走向另一个极端,当初远征事业最热烈的拥护者必然变成最狂热的反对者。

感悟:这句话告诉了我们信仰的力量和重要性,尤其是对于领导者,更要有一杆秤,坚定不移的步伐会让追随者充满希望,而一旦领导者丧失了信心或者倒戈了,那么带来的问题就是沉重的,原先的追随者和信徒会认为被抛弃和出卖了,因此会带来灾难。

8、我的心在这个国家,并且到最后一口气,我的心也是在这个国家。

感悟:爱国主义精神是我们作为一个国家的公民,对自己到的祖国的爱护和尊敬之情,我们只有生活在自己的种族所在地,才是最安心最有安全感的,这就是作者阐述的思想观念。

9、餐厅里的装饰既高雅又朴素,两边各放着一个高大的橡木餐柜,上面有乌木的装饰花纹。餐柜由一些隔板隔开,这些隔板都呈流线型,上面摆放着一些贵重的陶器、瓷器和玻璃器皿。天花板上的图案精美极了,灯火透过来也显得分外柔和。

读后感:通过这段文字,我们体会到了文字的力量和作者的深厚的文学功底,因为擅长描写这些陈设,并且写得让人很容易想想,这是非常了不起的,而我们在写作的时候,往往就缺乏这种描写的技巧和对文字的把控能力,这是需要长期积累和思考,才能领悟和学习到的文学技巧。

10、但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸。

赏析:这段文字写出来海底冒险的经历,虽然冒险是一种勇敢的精神,但冒险也是充满了危险的,随时都有可能丧命,被海怪和一望无际的大海吞噬,而通过这样的描写,让小说充满了传奇色彩,更加有趣味。

《海底两万里》读书笔记好段摘抄:

1、这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

2、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

3、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆的却明亮且微笑的灯火。

4、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

5、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

6、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

7、时间是早晨八点。太阳可以供我们观察利用的时间只剩下四小时了。我向一处宽大的港湾一步步走去,湾作斩月形,在花岗石的悬崖中间。

8、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示 方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

9、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

10、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

11、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

12、可是,云雾并不散开,到十一点,太阳还不出来。太阳不出,使我心中焦急,没有太阳,不可能做各种观察。那么,怎样决定我们是到了南极呢?

13、至于植虫动物,在几个瞬间中,我欣赏到了一种挂在船左舷嵌板玻璃上的橘黄色的美丽唇形水螅。

14、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

15、在挪威沿岸一带的危险海域中,阿龙纳斯、孔塞伊和内德·兰德,乘坐小艇脱离了诺第留斯号,结束了这次穿过太平洋、印度洋、红海、地中海、南北两极海洋的海底两万里环球旅行。阿龙纳斯希望:如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!但愿他这个高明的学者继续做和平的勘探工作!

《海底两万里》主要内容

在1866年,法国生物学家阿罗纳克斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。

经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

8. 走进书海作文600字

校园作文:游览校园

校园里是我们学习和成长的地方,我非常喜欢在这里游览。在这里,我可以看到各种各样的建筑、美丽的花园和繁忙的学生们。今天,我将按照游览顺序,向大家介绍一下我眼中的校园。

我们校园的主入口是从西门进入,这是一座气势恢宏的门楼,门楼两旁有两座高大的雕像,分别代表知识和智慧。进入大门后,首先映入眼帘的是一片宽阔的操场,上面篮球场、足球场等各种运动场地,我喜欢在这里和同学们一起运动和玩耍。

操场后面是教学楼,教学楼是一个十分重要的地方,这里有各种各样的教室和实验室,我每天都要在这里上课,学习各种知识。教学楼的外观设计简洁大方,内部设备也非常齐全,可以满足我们进行学习和研究的需要。

在教学楼的顶层,有一座图书馆,这是我最喜欢的地方之一。图书馆里有大量的书籍和资料,我可以在这里找到我需要的各种资料,进行自己的研究和学习。图书馆的阅览室非常安静,我可以在这里静下心来,沉浸在书海中。

除了学习,校园还有一些景点和活动场所。比如说,我们校园里有一座美丽的湖泊,湖水清澈见底,上面还有几只白天鹅在游来游去。在湖边,有一间咖啡厅,里面气氛轻松愉快,我经常会和朋友们一起来这里喝咖啡,聊天。

最后,我要介绍一下校园里最有特色的地方——学生活动中心。这里有各种各样的活动场所,比如电影院、音乐厅和游戏中心等。学生活动中心还会定期举办各种精彩的活动,比如演唱会、舞蹈比赛、文艺晚会等等,每当有这样的活动时,我总是会和同学们一起来这里欣赏表演和享受快乐时光。

以上就是我眼中的校园,在这里,我可以学习、锻炼、放松和享受生活。我相信,未来我会在这里度过一段难忘的时光,成为一名优秀的学生。

9. 走进书的海洋内容概括

读书可以使人更充实、丰富,使思想训练,境界提升,改变气质,对人的言行举止,处世方式都有益处。

读书也可以开阔视野,书本中的知识可谓是包罗万象,通过读书,可以拓宽视野, 在读书的过程中,可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,能帮助你了解他们的看法,重新审视原有的偏见。

读书可以陶冶情操,当我们生活失意或者需要帮助的时候,读书会使我们感到快乐。

读书还可以提高写作水平,在读书过程中,欣赏到了许多优美的词句,写作时就可以学习和借鉴,取长补短。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%